A plataforma AuTrain é a principal inovação do projeto. É o primeiro recurso online aberto que pode ser utilizado para diversos fins e que funcionará como um enquadramento europeu para a informação e para cursos relacionados com a inclusão social ativa na vida diária de pessoas com PEA. Conforme mencionado, a plataforma AuTrain é o único recurso que pode ser usado para diversos fins. Em primeiro lugar, para se obterem informações gerais sobre a PEA, nomeadamente características, etiologia, ou interação e comunicação, em situações da vida diária, com as pessoas com PEA. Em segundo lugar, para se implementar um curso de formação que se enquadre nos padrões modernos de educação e formação vocacional em ambientes de ensino híbrido (blended learning).
Por este motivo, a Plataforma AuTrain pode estabelecer-se como um recurso europeu e uma plataforma conjunta centralizadora do trabalho teórico e prático na área da PEA e da inclusão social de pessoas com PEA.
Certificação ISO 17024
Para o desenvolvimento e implementação de um procedimento de certificação baseado na norma ISO17024 é necessário:
- um portefólio de competência / manual de certificação bem fundamentado e amplamente aceite
- o estabelecimento de um conselho de qualificação responsável pela monitorização dos requisitos de qualificação e competência
Currículo
A primeira parte e resultado do projecto é o Currículo do curso de formação, que será apenas disponibilizado num documento escrito na língua inglesa. A sua estrutura baseia-se em padrões internacionais relativos à andragogia moderna, à educação e formação vocacional e à educação especial para garantir que, após a finalização do projeto, o curso de formação possa ser realizado com a mesma qualidade em toda a Europa.
Materiais de Ensino e Formação
Um dos aspetos centrais do projeto será o desenvolvimento de materiais de ensino e formação para a implementação do curso de formação para “mediadores para a Perturbação do Espetro do Autismo”. Ao contrário de outro material existente na formação sobre PEA, o material produzido no projeto será o resultado de uma visão holística sobre a formação de profissionais não especializados. Esta visão holística será obtida com a conjugação de diferentes ambientes didáticos, de diferentes formas de comunicação social, das vantagens do ensino híbrido ( blended learning) e dos conteúdos que podem fazer parte de cursos para todo o tipo de profissionais.
MANUAL DA FORMAÇÃO
Como resultado do projeto será produzido um manual de formação nas seguintes línguas: Inglês, Grego, Italiano, Português e Alemão. Este manual será desenvolvido de forma a que possa ser usado para formar profissionais não especializados que interagem com pessoas com PEA de todas as idades. Este manual será organizado e elaborado de forma a poder ser utilizado durante a formação de não-especialistas sobre interação e comunicação com as pessoas, de todas as idades, que se situam no Espetro do Autismo. Este manual será constituído por uma parte geral sobre PEA e uma parte específica contendo diferentes tarefas pedagógicas, conselhos e outras informações específicas.
Curso de Formação
O Currículo – O conjunto de materiais de Ensino e Formação é um dos principais resultados do projeto em termos de transferência de conteúdos e conhecimento. Baseia-se nos resultados do Relatório sobre o Estado da Arte e todas as suas diferentes partes / atividades desenvolvem-se numa parceria colaborativa entre todos os membros do consórcio.
Módulo 4
Comunicação social e competências sociais para lidar com pessoas com perturbação do espectro do autismo
